POR QUE ENTRAR E POR QUE SAIR? MOTIVAÇÕES DE EX-INTEGRANTES DE BANDAS MARCIAIS ESCOLARES

As bandas marciais escolares são atividades educativas que oportunizam o aprendizado de música no contexto da educação básica, despertando o interesse dos alunos pela prática de um instrumento musical. Este capítulo tem como objetivo discutir as expectativas e motivações para a participação em uma banda marcial escolar. Além disso, discute-se as motivações para a saída da banda e a opção por trabalhar profissionalmente em outras áreas não relacionadas à música. De caráter qualitativo, foram utilizados questionários e entrevistas semiestruturadas como instrumentos de coleta de dados. Participaram da pesquisa 22 ex-integrantes de bandas marciais escolares de João Pessoa (PB) que não seguiram estudos musicais em cursos técnicos ou superiores nem trabalhavam na área de música. Como resultados, destaca-se o papel da família e a influência de amigos na motivação para participar da banda. Por fim, constata-se que a instabilidade e a precarização do mercado de trabalho em música podem influenciar a decisão do aluno de sair da banda e de não seguir estudos musicais ou a profissionalização na área.